6月8日，眉山北京外国语大学附属东坡外国语学校容纳数百人的大礼堂座无虚席，来自西安的作家邹佩，携新作《写作范例指南——邹佩写作课百篇报刊文精选》为四百余名师生带来一场“母语保卫战——用文字点燃生命火焰”的精彩分享，并向学校和师生赠书。

作为四川省眉山市委、市政府倾力打造的基础教育标杆，眉山北外附属东坡外国语学校正以一场别开生面的“作家进校园”活动，续写创新基因新范式。

北京外国语大学附属眉山外国语学校义教部校长杜亚群，副校长徐鸿，主任邓丽娟（语文教研组组长），主任严爱琳，邹佩国文教育主编马晓琼，《写作范例指南——邹佩写作课百篇报刊文精选》序言作者、海外网能源频道原总编辑郭瑞丰等出席讲座。

针对流量经济背景下，碎片化阅读导致学生们千篇一律的文字越发缺乏个性鲜活的表达，以及AI速成文呈现出温度与人性的缺失，邹佩旗帜鲜明地指出，我们的母语正面临着前所未有的挑战，作为接班人，学生更要肩负起“母语保卫战”的重任，既要学“生活的常识”，又要学“生存的技巧”，还要学“生命的意义和价值”。

邹佩指出，写作和沟通是这个时代人人必须具备的核心技能，是个人能力绝好的放大器。拥有写作能力，就相当于在学习、生活和职场中，给自己安了一个超级喇叭，让其发挥出无限价值和力量。

面对“母语保卫战”，如何“会读”“能写”这一问题，邹佩结合自己丰富的实战经验，与学生们分享了学习的概念和意义。即，通过读书、行路、体验、感受、思考、研究，以学到知识和技能，“学”后有“习”、“学”“习”结合，才能获得知识和快乐。

再谈理想的语文教育是什么？邹佩认为理应是“肆意生长”——人的思想解放、人的感情熏陶、人的精神提升、人的个性发展、人的创新创造，这才是语文教育的使命，更是理想教育要培养活泼的生命最好的诠释。

针对写作学习中遇到的困难和卡点，邹佩也建议，要以终为始，从结果到方法，再到方法、结果，要灵活多样，要鲜活具象。不能死学硬背，更不能“套公式”“模版式”去写，要有方法、有技巧、有思考，能创新地去写，充分发挥自己的思考力、想象力、创造力与审美力。认准目标，铆足劲儿，发挥个性与无限可能，不断学习，这都会对眼前及未来有着很大的促进和影响。

邹佩通过举例自己及身边人的成长蜕变史，强调只管用对方法，始终保持对“读”“写”的敬畏和探求，不息、向上走，以滚烫的心力去书写，去创新，将自我价值深度挖掘、放大，便会爆发式增长。这更稀缺、更有力量，无论这个世界如何变化，写作都能应对。时代在变，文字演绎的方式在变，我们的写作背景和情感表达也在变。但唯一不变的，依然是我们内心对世界、对文学、对写作的那颗炽热虔诚的心。

邹佩鼓励学生们执着坚守热爱与不懈努力，最终实现梦想与价值。邹佩幽默诙谐、深入浅出的语言，激发学生们积极互动，用文字点燃生命火焰。讲座在良好氛围中圆满落幕。

据悉，邹佩作品发表于《人民日报》《中国青年作家报》《中国文化报》《文化艺术报》《山西晚报》《陕西日报》《西安日报》《西安晚报》《读者》《意林》等报纸杂志。已出版散文集《青春是一场没有终点的行走》《明天更好》《写作范例指南：邹佩写作课百篇报刊文精选》等；长篇小说《长安宴》签约上架微信读书等平台。作品多次获得省级及国家级奖项，先后荣登中国出版集团发布的“2018年中国90后作家排行榜”“第五届全国青年散文大赛优秀奖”；西安市文联西铁文研会“新书优秀奖”等。

创办的“邹佩国文教育”文学写作品牌，带领来自全国及海内外热爱阅读和写作的数千名学员，在各级报纸杂志上公开发表文章万余篇文章，出版书籍近20部。倡导文章有思想、有深度、有高度，用文字传递向上的力量，深受读者喜爱。“把纸上阅读与地上行走相结合”“与作家一起深读古今经典”“产学研协同融合”是邹佩写作课最大的特色，也是邹佩写作课对自身国文事业和多元化发展的理念宗旨。

《写作范例指南——邹佩写作课百篇报刊文精选》收录了邹佩来自全国各地部分学员一百五十余篇报刊文作品，涵盖写人记事、写景抒情、历史文化、文学评论等，有表现人间冷暖的儿女情长，有洞察人性真善美的有感而发，有剖析名篇大作的真知灼见。所录作品，已然在《解放军报》《中国文化报》《中国民族报》《中国儿童报》《中国劳动保障报》《中国政府采购报》《中国电视报》《工人日报》《农民日报》《农业科技报》《中国语文报》等国家及省市级报刊公开发表过，文字严谨优美，情感真诚，直抵人心，不啻为赏析佳作，也是众多文学爱好者、文字记录者及初高中生学习写作的范本。

以高品质、高品位、高境界定位内核，融合国内顶尖教育资源的眉山北外附属外国语学校，通过此次活动，重塑区域教育生态，打造优质课程体系，以更卓越升学成果回应民生期待。彰显该校全人德育涵养品格底蕴，生态教学激活多元潜能，品质服务护航终身发展。北外东坡这一创新基因书写教育新范式，为“未来学校”的崛起提供了引领示范作用。（张静、刘小伟）