拼版照片：左图为广西融水苗族自治县杆洞乡尧告村11岁的小学生韦雪菲；右图为韦雪菲跟着妈妈学习打油茶（照片均摄于7月6日）。韦雪菲说，以前都是妈妈打油茶给她喝，这个暑假她一定要学会打油茶，然后打给妈妈喝。

暑假期间，广西各地充分发挥少数民族传统文化资源丰富的优势，通过非遗公益培训、民族文化进乡村、举办民俗体验活动等，引导小学生积极学习芦笙、民歌、蜡染、刺绣、陀螺等非遗文化项目，让他们在丰富多彩的假期活动中，增强对非物质文化遗产的保护和传承意识。

新华社记者 黄孝邦 摄

拼版照片：左图为广西融水苗族自治县杆洞乡党鸠村10岁的小学生梁芝珍；右图为梁芝珍跟着妈妈学习捶打亮布（照片均摄于7月5日）。亮布是当地苗族传统手工布料，制作要经过浸染、捶打、晾晒和涂蛋清等多道工序。梁芝珍从小就跟着大人学习捶亮布。

暑假期间，广西各地充分发挥少数民族传统文化资源丰富的优势，通过非遗公益培训、民族文化进乡村、举办民俗体验活动等，引导小学生积极学习芦笙、民歌、蜡染、刺绣、陀螺等非遗文化项目，让他们在丰富多彩的假期活动中，增强对非物质文化遗产的保护和传承意识。

新华社记者 黄孝邦 摄

拼版照片：左图为广西融水苗族自治县杆洞乡党鸠村9岁的小学生梁文雄（7月5日摄）；右图为梁文雄跟着爷爷学习吹奏芦笙（照片均摄于7月6日）。梁文雄很喜欢吹芦笙，每到假期，他都会跟爷爷、爸爸学习吹芦笙。

暑假期间，广西各地充分发挥少数民族传统文化资源丰富的优势，通过非遗公益培训、民族文化进乡村、举办民俗体验活动等，引导小学生积极学习芦笙、民歌、蜡染、刺绣、陀螺等非遗文化项目，让他们在丰富多彩的假期活动中，增强对非物质文化遗产的保护和传承意识。

新华社记者 黄孝邦 摄