为破解校长队伍专业化发展瓶颈，筑牢“教育家办学”根基，山东省潍坊市寒亭区教体局锐意改革，创新打造“校长领导力提升研习社”发展平台，聚焦提升校长组织、教研、教改、课程“四大核心领导力”，系统化锻造专家型校长方阵，有效激活校长队伍“关键少数”引领潜能，持续赋能区域教育高质量发展。

创新搭建多元化保障机制

健全“领导小组+研习组”双层治理架构，选派10名局班子成员担任研习组指导顾问，实行捆绑式指导，深度参与各组研习活动，确保研习社高效运转。同时，创新“精兵领航”机制，遴选6名组织能力突出、专业素养过硬的校长担任研习组召集人，牵头负责各组日常运营与研习活动推进。实施“校长减负赋能工程”，对研习组导师所在实验校实行“非评比类考核免检备案制”，有效扩大学校办学自主权，让校长心无旁骛投身改革实践。强化经费保障，设立专项经费，重点保障培养培训、成果表彰、学术交流、课题研究等核心工作，夯实研习社平台发展支撑。

创新设计针对性研习活动

紧扣教育改革前沿，聚焦校长治校育人能力提升、组织治理体系变革等关键议题，开展靶向式集中学习研讨，累计围绕特色课程建设、教师团队锻造、教育教学质量突破等专题开展深度理论学习70余次。创新启动“教育治理经典共读计划”，精选10余部国内外校长领导力领域权威著作，开展共学共研，先后举办读书分享会3次，切实以思想破冰引领实践突围。建立成果孵化基地，各研习组导师所在学校为教育教学改革实验校，重点围绕优化学校课程实施方案、加强校本教研、高质量实施科学育人等6个方面，采取课题式、项目化的形式，把研究成果转化为推动教育高质量发展的实际举措。寒亭区第二实验小学、寒亭区明德学校等10所学校在“人工智能赋能教育教学未来发展”“打造国防教育全环境立德树人新模式”等项目上率先突破，荣获“全国国防教育示范校”“潍坊市智慧校园”等称号，《借助平台资源应用“三步四环”破解数学概念教学瓶颈》《“玩”出智慧，“闯”出勇气》等案例获评省级奖项。

创新构筑开放式研习生态

着眼构建“知行合一、内外联动”活力生态，鼓励成员“走出去”，精准对接名校进行考察学习、对标研学，进一步解放思想、开阔视野，将鲜活实践智慧内化为治校育人能力提升的强劲动能。密集引入高端智力支持，广泛邀请国内知名教育专家学者，先后通过理论培训、案例剖析、实战研讨、教学互动等形式开展授课活动10余次，有效助力校长洞悉前沿理论，共探未来学校发展新路径、新模式。创新搭建“治校论坛会”“办学经验分享会”“教育思想读书沙龙”等互动机制，通过搭建活动平台，广泛凝聚教育智慧。截至目前，各研习组累计召开论坛会30余场、经验分享会26次，举办读书沙龙5次，成功孵化“逐梦高中·启航未来”初高衔接创新素养贯通培养体系、“选课走班、分层培养”特色教学模式等一批标志性成果。