近日，渭南师范学院莫斯科艺术学院实践团携手“丝路艺创”辅导员工作室，为特殊儿童们精心策划了一场别开生面的葫芦彩绘非遗小课堂。队员们以耐心和温柔，悉心陪伴孩子们在五彩斑斓的世界中尽情挥洒创意，使这些特别的童心在指尖流转的色彩中，悄然感受到非遗文化的温暖与力量。

与常规课堂不同，这里没有复杂的讲解，只有“手把手”地陪伴。实践队员们俯下身，轻轻握住孩子们的小手，引导他们感受画笔的重量、颜料的质感。有的孩子对色彩格外敏感，队员便陪着他们一遍遍尝试混色，看橙与黄交融出阳光的暖；有的孩子动作稍显迟缓，大家就放慢节奏，等一笔线条慢慢成形。素净的葫芦上，渐渐新鲜活力，还有不成规则却充满活力的色块——每一笔都是孩子们内心世界的真诚表达。

“你看，这抹红色多么亮眼！”队员们的鼓励如同春风般轻柔，孩子们的眼睛里逐渐焕发出光彩。有的孩子举着葫芦，露出腼腆的笑容；有的则主动拉起队员的手，请求再添上一笔。实践团成员表示，这些看似简单的涂鸦，对于特殊儿童来说，不仅是突破，更是一种与世界对话的方式。而非遗的魅力，正是在这耐心陪伴的每一刻中，悄然渗透。

这场别具一格的小课堂，将葫芦化作传递温情的媒介，斑斓色彩则成为沟通心灵的桥梁。在与特殊儿童的携手创作中，非遗文化不再只是遥不可及的传统，而是触手可及的欢乐，是队员们以爱与耐心点亮属于每个孩子心中的光芒。（渭南师范学院莫斯科艺术学院段菲）