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重庆:多姿多彩的校园体育课

2020年12月21日 18:00:33 来源:新华网 作者:

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在排球场上练习排球垫球。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在篮球场上打篮球。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在操场上练习跳竹竿舞。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在击剑教室练习击剑。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在网球场上练习打网球。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在棒球场上练习棒球基本功。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在操场上学习武术。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在操场上练习抖空竹。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生在操场上练习踩高跷。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

12月17日,重庆市九龙坡区谢家湾小学学生表演自编操。

近年来,重庆市九龙坡区谢家湾小学因材施教,丰富体育课程内容,其中既包含篮球、足球等竞技类项目,又有抖空竹、踩高跷等传统体育项目,还有自编操、创意体育游戏等创新类体育项目。同时,学校把校园体育课自主选择权更多地交给学生,每个学期伊始,每个班级在统一意见后,可以选择一个项目作为体育课程开展活动。

新华社记者 唐奕 摄

责任编辑:李静雯
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