近日，广东生态工程职业学院整合马克思主义学院、生态工程学院、风景园林学院、自然保护地与生态修复研究中心等优势院系（研究中心）、学科、专业和师资力量，组成一支以博士、教授为核心成员的创新研发团队，倾力打造符合学院生态特色和新时代人才培养需要的《习近平生态文明思想》课程。该课程的建设还将联合南京科技职业学院、广东环境保护工程职业学院等省内外兄弟院校，旨在研发适合农林类及其他亟需培养具备生态文明素养人才的高等职业院校的示范性公共基础课。

项目团队依托环境监测技术、林业信息技术应用、风景园林设计等生态类专业，经过数年深耕，已结出生态文明育人的累累硕果。新课建设前学校已通过《生态文化》等公共必修课从课堂主渠道对学生进行生态文明教育。此外，团队广泛开展了各项社会服务，依托广东省林科院、广东省岭南综合勘察设计院、广州农民运动讲习所等实践基地组织开展相关活动，在进行思政课程实践、党建团建活动、暑期“三下乡”实践、大学生创新创业项目、学生岗位实习及毕业设计（论文）撰写等实践活动中，广泛渗透生态文明教育元素。初步建立了生态育人平台，师生践行了习近平生态文明思想，取得了教科研社会服务一系列成果。

截至目前，项目团队共主持教科研项目70余项，其中省部级及以上科技项目10余项，专利授权1项，软件著作权两项，发表专业论文百余篇，被SCI、EI、CSSCI及北大核心期刊检索。所依托专业人才培养质量与社会需求相契合，实现了供需有效畅通对接，连续三届毕业生对口率均超过90%，2021届毕业生就业率为97.60%，超过全省平均水平。目前，新课程已实现了内容框架的集体论证，正在紧锣密鼓地建设过程中。

该项目受到校领导和各二级学院的大力支持，张方秋书记、廖金铃校长等校领导表示，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平生态文明思想“三进”工作，是学校重要的育人职责，也是学校历来的育人优势和特色所在。该项目的正式启动，是学校生态文明研究中心成立以来一项重要举措，将极大促进学校生态文明特色建设，带动和孵化系列教科研成果，促进生态文明育人实效。

广东生态工程职业学院作为省域高水平高职院校培育建设单位，近年来正乘势而上，紧密结合国家发展战略，依托粤港澳大湾区地理优势，加大创新步伐，走生态文明特色发展之路。推动《习近平生态文明思想》课程等思政建设工作，不仅是落实习近平思想进课堂精神的具体实践，更是新时代思政课程建设的创新之举，通过打造生态特色综合育人平台，为建设职业院校三全育人体系提供新范例。

（供稿人：杨晓敏 刘志彦）