潘韵 (1905—1985) 原名趣琴，号趣叟，长兴人。1934 年上海新艺术专科学校毕业，长期从事国画创作和美术教育工作。1940年起，先后任因抗战迁入四川磐溪的国立艺专与浙江美术学院讲师、（1942年旧教育部聘请为）副教授、教授。解放后，加入中国民主同盟。1982 年 3 月，兼任浙江省文史馆副馆长。

潘韵先生一生的创作十分丰富，且他的作品具有扎实的传统笔墨 功底和浓郁的时代气息。其作品敢于求变创新，抒情写意，凸显主题。同时，在构图造型方面也突出个性，使作品具有写实张力。

潘韵先生是当年民国画坛的明星，是一位有良心、有良知、有历史责任感的艺术家。早在40 - 50 年代初，他已是浙派山水、人物画的先驱者之一。他的创作以刚毅之笔，溢不阿之情，又于刚直强倔之中蕴藉温婉，韵而不靡，工而不诡，雄秀兼至，格调双谐。他的写生眼力独特、笔法娴熟，画面精审坚实，线条刚健俊逸，不故意矜炫古雅却自有高致；他的山水画无论是起承转合、回抱皴托，皆能舒展自如，浑厚雄健，神舞韵动，过目难忘，充满了诗情画意和生活气息。

潘韵先生曾经创作过多幅《风雨归舟图》，这些作品或许昭示了 先生坎坷跌宕，命运多舛，而又处逆不屈、矢志不渝的一生。这是老 一辈学者的共性，也是他们留给我们的最大财富。潘韵先生生活，工作的年代，正是中国经历着巨大社会转型的时代。在特殊的社会情景 中，中国画创作有传统向现代嬗变，中国画教学也经历着从以往的师 徒传授向现代教育方式的转化，潘韵先生称得上是这些变革的现实见证人。

潘韵先生擅长山水画创作。初学北宋黄山谷与明代沈石田，继学南宋马远、夏圭元代倪云林，掌握传统笔法，观察真山真水，重视写生，认为“没有生活、没有感受、没有激情，画出来的东西就没有生命”。潘韵先生早年立志中国画的袭古创新，1947年创作的“风雨归舟”图，一面世，是如一声惊雷震憾了整个美术界。“画面雷电交加，笠帽蓑衣的勇者一叶扁舟。”冲高奋进勇闯险难，淋漓尽致地表现了身处逆境努力奋进的大无畏精神，欣赏此画面仿佛沉浸在惊天动地的命运交响曲中，充分体现了潘韵先生超绝的画面感染力，勇者的冲刺冲破逆境极力向上画面表现的如此生动感，风风雨雨表现感十足，画面表现的如此的协调。大自然的动感和勇士的奋进冲刺动感，天人合一协调一致无一点可挑剔，画面表现的如此催人奋进。高昂的勇士的气氛和超强的感染力和绘画功力，纵观中国画史是绝对的前无古人不朽经典佳作。潘韵先生立志要发扬中国画的民族性和人民性，是位杰出的人民艺术家，1949年所做的万竿烟雨表现了四川百姓大众在山区的普通生活，百姓撑着把破雨伞急急忙忙奔向前方。

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早在 1940 年冬，潘韵先生就因潘天寿先生推荐，受聘于中国美术学院的前身国立艺术专科学校国画科，1945 年 9 月应谢海燕先生之请创作的《磐溪艺苑图》，不仅是先生早年名作，更因为历任校长林长眠、吕凤子、陈之佛、潘天寿和代理校长李超士相继在画上题辞而传为艺坛佳话，也成为中国美术学院校史中极为难得的图像资料。 此后学校几易其名，数迁其址，而潘韵先生一直执教于此。五十余年桃李芬芳是一位杰出的美术教育家。潘韵先生的晚年佳作：如1978年所作的风雨放筏。题名为支援建设志如钢，场面宏大，江面水流喘急工人们奋勇撑杆把舵前行来支援国家建设，“及蓑笠老曾竟上流”就80年代创作的“风雨无阻、指日可待”，描写了建设湘西高速铁路、架桥、铁路基塔高耸入云，人们热情的建设四个现代化。潘先生照样准确无误写生创作。所以画面极有真实感。

作为继承和发杨中囯传统囯粹文化艺术的传播者和续承光大者， 潘韵先生人品高尚、气节清刚，是一位具有崇高理想和高度责任感的艺术家。其中，一位海外华人观赏《风雨同舟》后感慨万千，海外华人走南闯北难免遇到挫折，甚至遭受重创，无论遇到怎样的风雨，祖国永远都是中国同胞的避风港。

他的一生致力于把中国画从文人、士大夫的金字塔中解脱出来并让其走进民众的广阔天地的艺术理想，他以百姓之心、童心、喜乐心、 平常心作画，让活泼质朴的精神涓涓不息地涌动，大大开拓了中国画的天地，他山水、花鸟、人物、金石诗书皆有涉猎且造诣深厚，他笃守“读万卷书、行万里路”之旨，寂寞求道、持志敬业，以真气行笔，千笔万笔一气呵成，隔行不断，密密疏疏，相就相让，相辅相成，达 到了“我手写我心”心手双畅的高妙化境。

潘韵先生不愧是中国新山水画，新人物画的开山先驱，为中国画袭古创新出了划时代的杰出贡献。二十世纪中国画坛的伟大画家，杰出的美术教育家。

随着时光的流逝，像潘韵先生这样曾经为中国山水画发展作出突 出贡献的大师，他们的身影却逐渐远去，他们的影响也日见隽远。历 史需要不时重温，对他们的纪念就是对我们赖以维系的精神血脉的辨 识，亦是对精神家园的回归。追忆潘韵先生的一生，他的作品和精神 将永远得以传承，光照千秋。 (张聪煦)