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浙江省舟山市岱山县衢山镇敬业小学:

少年警校有特色 年少立志勇担当

2023年06月12日 15:58:41 来源:中国城市报 作者:徐榕谦

浙江省舟山市岱山县衢山镇敬业小学,创办于清光绪三十四年(1908年),取《礼记》中“敬业乐群”之“敬业”作名。建校以来,学校先后获得中国陶行知研究会实验学校、全国校园排球特色学校、浙江省书香校园、浙江省现代化学校、浙江省阳光体育后备人才基地等称号。

学校秉承“民主化、生活化、个性化”的办学理念,在校训“崇德、善学、阳光”的指引下,积极营造“自律、博学、务实、创新”的校风,“格高、业精、扎实、求新”的教风和“自强、诚实、守纪、乐学”的学风,让一训三风成为学校精神文化的主旋律和核心竞争力。

百年老校有着独特的海岛资源。位于衢山的罗家岙边防派出所被国务院、中央军委授予“执法为民模范边防派出所”荣誉称号,这也是全国第一个获此殊荣的边防派出所。学校携手罗家岙派出所,打造“少年警校”,传承红色基因,积极探索青少年法治教育的新途径,提高依法育人的实效性。

敬业小学结合学校实际,落实少年警校的组织机构,做到了“五有”,即有组织领导、有工作制度、有教育计划、有教官队伍、有教育内容。同时,少年警校突出德育工作的基础性,制定了少年警校建设的三个目标,即抓法制宣传,培养良好的道德法制安全行为;抓养成教育,培养学生良好行为习惯;抓公民意识教育,培养学生成为合格公民。

为更好地发挥少年警校的教育功能,打造有效的品牌平台,少年警校在工作细节上下功夫。

学校利用校园电视台、“看岱山”APP、校园行知文化节等平台实现了师生、生生和家校互动,提高了学校依法治校工作的实效性,这也加深学生们对社会主义核心价值观的理解和对警校文化的体验。在此基础上,少年警校对学生的日常评价与“魔点校园”平台结合,设计德智体美劳各个方面的评价维度,分发“阳光币”,评选星级小军人奖章,每月一小评,每学期一大评,激励少年警苗不断规范自己的行为习惯。

此外,为了增强学生的兴趣度,少年警校分年段开展活动,吸引大家积极参与到警校活动中来,通过零距离接触,让孩子们知法、懂法、守法。

低年级段重在引导学生建立对警校文化的兴趣。有计划地带领低年级学生参观学校的训练基地——罗家岙派出所,让他们对少年警苗这一身份充满好奇,再利用“六一”等重大节日的少先队活动,通过入队仪式、观看中高年级训练成果展示等形式让一年级学生对少年警苗这一称号充满向往与敬佩,并结合少年警校课程,通过游戏的方式、轻松的课堂氛围,课内外结合,让学生们对成为一名光荣的少年警苗跃跃欲试,自然而然以少年警苗的标准要求自己的意识在学生心中萌芽,文明常规、行为习惯都逐渐步上正轨。

中年级段重在培养学生对警校文化的兴趣。积极组建学雷锋志愿服务站,穿着军装去慰问街道上的孤寡老人。他们在校园内成立少年警苗文明礼仪队,清晨,身着警服、手戴臂章,精神抖擞地在校门口迎接全校师生。课间,在校园内穿梭巡视,在校内外交流活动中开展礼仪示范服务,彰显警校学子的文明风尚。

高年级段重在开展各项警校课程活动。培养有特色的少年警苗,即培养国旗“小护卫”、交通“小交警”、消防“小卫士”。同时,成立“少年警苗宣传队”,从学生中招募志愿者,利用周末时间走向街头、走进社区,向社会宣传知识。

敬业小学坚持把警校文化渗透到各学科课堂教学中。语文课中,教师挖掘相关警校文化因素,把军人具有的勇敢精神、责任意识、乐于助人等人文因素,贯穿到课堂教学中;美术课中,学生们以警校生活为内容挥毫泼墨;音乐课中,教师教唱优秀军旅歌曲,军歌之声弥漫着整个校园。

通过少年警校活动,学校构建了独特的文化,形成了良好的校风,全面提升了学生的素质,推动了学校教育改革的深入。在法治教育教学中,敬业小学已经探索出一条结合校园实际、体现学校特色的路子。在未来,学校将继续以帮助学生树立法治思维、建设法治敬业学校为目标,不断努力。

《 中国城市报 》( 2023年06月12日  第20 版)

责任编辑:越玥
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