在那片充满希望的乡土上,有这样一群教育的守望者。他们舍弃了都市的繁华,将根深深扎进清贫的土地,用信念筑起乡村教育的基石。日子虽清苦,却磨不灭他们眼中的光——那是对知识传播的热忱,是对乡村未来的期许。他们以粉笔为桨,在岁月的长河里摆渡希望;以讲台为帆,在平凡的岗位上扬起梦想。纵使生活布满艰辛,时光染白双鬓,他们依然甘之如饴,用坚守书写着乡村教育振兴最动人的篇章。
5月15日至16日,海亮教育名师发展学校组建初中段名师团队,深入云南省景东彝族自治县,为景东一中、景东大街镇中学开展教育帮扶活动。此次活动以“精准赋能乡村教育”为核心,助力当地破解教学难点、优化备考策略,为乡村教育振兴注入新活力。此次送教的名师团队涵盖了初中语文、数学、生物、地理、英语五个学科,主讲老师为郭桂红、苗文娟,李福军、吴莎、俞栋、于欢炜。
本次活动由四个环节组成,分别是:听课评课、示范课堂、专题讲座和互动交流。听课评课环节是了解当地教学现状的重要窗口。在这个过程中,名师们认真聆听、仔细观察,亲身感受学校教师的教学思维与常态,不放过任何一个教学细节,从教学目标的设定、教学内容的组织、教学方法的选择到教学过程的实施,都进行了全面的了解和评估。示范课堂是学校师生直观体验送教名师们展示教学理念及技巧的重要平台。在景东一中和景东大街镇中学,名师们分别展示了精彩纷呈的示范课,为当地师生们带来了全新的教学体验,同时根据景东一中和景东大街镇中学学情,对教学内容和教学方法都进行了适当调整,让每一堂课都更加贴近学生的需求。苗文娟老师的示范课《寻味景东——乡土文化之饮食文化类写作指导》,以“寻味景东”为主题,聚焦乡土文化中的饮食文化类写作。苗老师通过引导学生回忆家乡美食,联结生活实际,激发写作兴趣,并结合中考写作专题,指导学生以“食”写“城”,运用写作方法如感官描写、对比等,并通过实践演练让学生表达景东味道。同时,这节课还注重文化的传承与理解,通过美食背后的故事传递地域文化。李福军老师精心设计的《推理巩基,直观引领——几何综合能力提升》课程,针对初中生在代数推理、几何直观及问题探索方面的不足,通过一道中考题展开深入探秘。他展示了多种解法及添辅助线法,强调基本活动经验、几何直观与代数推理的重要性。课程通过例题讲解与变式训练,引导学生在解题过程中积累经验,提升图形直观与代数推理能力,旨在全面提升学生的几何综合能力。初中英语于欢炜老师则通过线上平台,讲解了《说明文类阅读理解解题策略》一课的设计理念及授课方法。他结合具体的说明文文本,详细分析了说明文类阅读理解的题型特点和解题技巧,为师生们提供了实用的学习指导。吴莎老师的展示课以《人体的稳态》为主题,首先介绍了能量平衡概念,接着详细讲解了消化系统、血液循环及呼吸系统的功能与过程,通过实例分析,帮助学生理解知识点。课程还涉及了呼吸的全过程、肾脏的过滤与重吸收作用等重要考点,并与历年云南中考相关内容链接,深化学生对考点的理解。最后,吴老师还强调了平衡之道对中考胜利的重要性。俞栋老师主讲《专题复习:如何认识区域》,首先介绍了认识区域的第一步——定位,通过景东和新昌的地理位置示例,讲解了绝对位置和相对位置的描述方法。接着,阐述了认识区域的第二步——分析区域特征,包括自然环境和人文环境。最后,探讨了认识区域的第三步——破解区域发展问题,提出了相应的解决策略,强调因地制宜、绿色发展、区域合作和改革创新的重要性。这节课针对地理区域综合题的难点,为学生们构建了清晰的地理框架和答题模板,让学生们在解题时更加得心应手。专题讲座是本次送教活动的一大亮点。名师们结合自己的教学经验和研究成果,为师生们带来了一场场干货满满的讲座。他们结合新课标要求与云南中考趋势,深入浅出地讲解了复习策略与教学方法,为老师们提供了清晰的复习教学思路,为师生们提供了宝贵的学习机会。
在整个送教过程中,互动交流贯穿始终。无论是听课评课、专题讲座还是示范课堂环节,都为名师们与当地师生们提供了充分的交流机会。大家在交流中相互学习、相互启发,共同探讨教育教学中遇到的问题和解决方案。当地教师们积极分享自己在教学中遇到的困惑和挑战,名师们则结合自己的经验和理论,为他们提供了切实可行的建议和指导。这种互动交流不仅帮助当地教师们解决了实际问题,也拓宽了他们的教学视野,提升了他们的教学能力。而景东当地的学生,在送教老师们的引导下,对学科知识有了更深入的理解和掌握,同时也有助于激发他们对学习的热情和兴趣。送教老师们也通过与学生的互动,更加了解了学生的学习需求和心理特点,为今后的教学提供了有益的参考。
此次送教活动已圆满落幕,但带来的影响却远远没有结束。对景东一中和景东大街镇中学的师生们来说,这次送教活动是一次难得的学习机会。他们从名师们的身上学到了先进的教学理念、科学的教学方法和实用的复习策略,这将对他们今后的学习和教学产生深远的影响。学生们在名师们的引导下,树立了更高的学习目标,增强了学习的自信心和动力。教师们在与名师们的交流中,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学校的教育教学质量提升奠定了坚实的基础。对于名师发展学校和送教团队来说,这次送教活动也是一次宝贵的经历。在与当地师生们的交流中,送教团队的老师们深刻感受到了教育的重要性和使命感。同时,他们也从当地师生们的身上学到了许多宝贵的经验和品质,如坚韧不拔的毅力、对教育的执着追求等。这些都将激励着送教老师们和名师发展学校在今后不断努力,为推动教育事业的发展贡献更多的力量。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育是一项长期而艰巨的任务。期待景东一中和景东大街镇中学能够以此次送教活动为契机,不断深化教育教学改革,提升教育教学质量,在中考中收获满意的成绩,为景东的教育事业谱写新的辉煌篇章。也期待每一个县中的孩子都能在教育的滋养中茁壮成长,为乡村振兴筑牢人才之基。
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